1、在桌面上双指捏合,进入桌面编辑状态。点击窗口小工具,向左滑动可查看所有小工具。部分小工具(如天气)会有多种样式,点击该图标可以展开所有的样式,向右滑动可以收拢。点击需要的小工具图标,即可将其添加到当前屏幕。若当前屏幕没有空间,可长按并拖动该图标,添加到其它屏幕。
2、荣耀手机添加天气桌面窗口小工具参考步骤如下:MagicUI0及以下版本:请您在主屏幕双指捏合,点击窗口小工具,选择您需要的小工具并拖到桌面空白区域即可。MagicUI0及以上版本:请您在主屏幕双指捏合,选择桌面卡片,滑动至底部,点击并进入经典小工具,点击或拖拽您需要的小工具至桌面即可。
3、打开手机,进入手机主页面,如图所示。在手机里面找到“天气”,点击并进入,如图所示。进入主页面之后,点击右上角的三道横杠,如图所示。在城市管理页面添加想要查询的城市,点击右上角的“+”,将其添加进去,以“天津”为例,如图所示。
4、桌面添加天气预报图标,手机桌面在空白页面长按3秒。带有天气一样的图标都是天气预报,选择一个点击。向左滑也有很多天气预报样式供选择。选择经典的还可以设置背景等。选好后,按住手机右下角,最右边白色横杠往上滑,就设置好返回手机页面了。
5、华为手机怎样添加桌面天气和时间我们需要(3步)进行操作,本次演示机型为华为Mate40pro;系统:HarmonyOS2;以下为详细步骤:1打开天气 在手机的桌面上,打开天气;打开天气 2点击加号 进入页面后,点击右上方的加号;点击加号 3选择城市 弹出新的界面内,选择城市。
6、添加天气预报步骤如下: 首先,前往控制面板,点击“我的首页维护”。 进入后,选择“自定义面板”,并点击“新建”,输入面板名称,确保已勾选“显示源代码”。接着,将天气预报代码粘贴至其中。 解除勾选后,天气预报模块将出现在预览区域,可点击进行调整大小,直至满意。
小学六年级英语全英文教案篇1 【课题】Unit 5 Lesson 25 【重点】 第三人称做主语,拼写他人名字,询问与他人有关的问题。 根据音标词能够正确拼写出单词。 【难点】 its 和 it’s 的辨析。 询问与他人有关的问题。 【过程】 热身/ 复习(warm-up / revision) 日常口语会话。 游戏:猜猜他是谁。
【第一篇】 教学内容:A Let’s try Let’s talk C Let’s wrap it up 第一课时 教学目标: 能在图片和教师的帮助下理解对话。 能用正确的语音语调朗读课文并进行角色表演。 能在情境中运用句型“Where is the ...? ”问路,帮助学生学会运用词组“near, next to, behind”等表述方位。
【第一篇:What are you going to study】 教学目标: 能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。 能运用Im going to study___. 等语句来介绍将来的中学生活。
人教版六年级英语上册第一单元How Do You Go There?的详细教案覆盖了四个关键部分:Let’s Learn、Let’s Play和Let’s Try。在Let’s Learn部分,学生将学习新单词,并掌握如何使用How do you...进行提问。教学重点在于新单词的学习,而难点则在于熟练运用这些词汇和句型。
1、如果活塞队已经被飓风和洪水淹没贪婪的,我们想知道更多关于它。如果干旱和粗心大意了整个城市蔓延丛林火灾,我们就看到它的晚间新闻,每天晚上。地震,龙卷风,你的名字-如果自然灾害造成重大破坏的城市,曾经是美国的富裕生活的证明,该国其他地区可能采取的通知。
2、像大多数欧洲国家的首都一样,奥地利的维也纳是一个现代技术和旧世界的魅力的奇怪混合。纵然有很多相似的地方,维也纳有其独有的特色。纵使它是联合国的国际中心,但由于抱着根固的帝国长期经历,维也纳是一个仍旧像过去一样生活的城市。认识的维也纳方法是从容地生活。
3、Ministry of Finance and Planning appointed a Committee to make recommendation on issues related to price escalation on Bitumen and Aggregate. The Committee has recommended as follows:由于沥青及沙石料的价格不断上涨,斯里兰卡财政与计划部专门委任一个委员会,针对该问题做研究并提建议。
4、Ever since the mobile phone, he never written a letter to a friend。2Professor Lee at the graduation ceremony made a short speech, his words deeply etched in my memory。
invalid a.不正确的,缺乏证据的;无效的,作废的。作名词时,表示病弱者,伤残者,久病者。Your ideas about the first humans are interesting but invalid.你关于最早的人类的观点很有意思,但是缺乏证据。A bad car accident made him an invalid.一次严重的车祸使他变成了残疾。
你的一句此号作废,让我心里一酸。Your sentence is invalid, which makes me feel sad.1无论你有没有口袋,我的爱,永远都在。
Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去) 注意: 用过去时表示现在,表示委婉语气。
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